221. Using Brainpower in the Classroom

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه زبانهای خارجی و منابع اسلامی (قم)

موضوع : Teaching,Learning, Psychology of,Brain,تدریس,یادگیری -- روان‌شناسی

رده :
E-Book
,

222. Using brainpower in the classroo

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع : Teaching.,Learning, Psychology of.,Brain.

رده :
LB
,
1025
.
3
,.
G374
,
2005eb

223. Using brainpower in the classroom

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)

موضوع : Teaching,Learning, Psychology of,Brain

رده :
LB1025
.
3
.
G3U8
2005

224. Using cognitive methods in the classroom

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)

موضوع : Teaching,Learning, Psychology of,Classroom environment,Teacher-student relationships

رده :
LB1025
.
3
.
A8
1993

225. When teaching becomes learning

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)

موضوع : Teaching,Learning,Learning, Psychology of

رده :
LB1025
.
3
.
S7
1994

226. When teaching becomes learning: a theory and practice of teaching

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)

موضوع : Teaching,Learning,Learning, Psychology of

رده :
371
.
102
S718W
2007

227. Why don't students like school?

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية لجامعة الطب في أصفهان (أصبهان)

موضوع : Learning- Psychology of,Effective teaching

رده :
LB1060
.
W54
2009

228. Why don't students like school? :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Effective teaching.,Learning, Psychology of.

229. Why don't students like school? :

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Effective teaching,Learning, Psychology of

رده :
LB1060
.
W5435
2009

230. 12 brain/mind learning principles in action :the fieldbook for making

پدیدآورنده :

کتابخانه: المکتبۀ المرکزیۀ ومرکز التوثیق (سمنان)

موضوع : ، Learning, Psychology of,، Learnin--Physiological aspects,، Brain,، Teaching

رده :
LB
1060
.
A16
2005

231. 12 brain/mind learning principles in action: the fieldbook for making connections, teaching, and the human brain

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه الزهراء (س) (طهران)

موضوع : ، Learning, Psychology of,Physiological aspects ، Learning,، Brain,، Teaching

رده :
LB
1060
.
A16
2005

232. 40 engaging brain-based tools for the classroom

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية ومركز الأرشيف (طهران)

موضوع : Learning, Psychology of,Teaching,Learning strategies,Brain,-- Psychological aspects

رده :
370
.
15
S277F
2009

233. 40 engaging brain-based tools for the classroom /

پدیدآورنده :

کتابخانه: کتابخانه مطالعات اسلامی به زبان های اروپایی (قم)

موضوع : Brain.,Learning strategies.,Learning, Psychology of.,Teaching-- Psychological aspects.,Brain.,EDUCATION-- Educational Psychology.,Learning strategies.,Learning, Psychology of.,Lernpsychologie,Teaching-- Psychological aspects.,Unterrichtsführung

رده :
LB1060
.
S33
2009eb

234. <12=twelve> Brain/ Mind learning Principles in Action: The Fieldbook for Making Connection, Teaching, and Human Brain

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اطلاع رساني دانشگاه شاهد (طهران)

موضوع : Learning psychology of,Learning- Physiological aspects,Brain,Teaching

رده :
LB
،
1060
،.
A16
،
2005

235. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت

پدیدآورنده :

کتابخانه: المكتبة المركزية بجامعة تبريز و مركز التوثيق والنشر (أذربایجان الشرقیة)

موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری شناختی,Cognitive learning,تدریس,Teaching,مغز,Brain, -- روان‌شناسی, -- جنبه‌های روان‌شناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04

رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴

236. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)

موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری شناختی,Cognitive learning,تدریس,Teaching,مغز,Brain, -- روان‌شناسی, -- جنبه‌های روان‌شناسی, -- Psychological aspects

رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴ ۱۴۰۱

237. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه شهيد چمران (خوزستان)

موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری شناختی,Cognitive learning,تدریس,Teaching,مغز,Brain, -- روان‌شناسی, -- جنبه‌های روان‌شناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04

رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴

238. پژوهش در ذهن، مغز و تربیت

پدیدآورنده :

کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)

موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,یادگیری شناختی,Cognitive learning,تدریس,Teaching,مغز,Brain, -- روان‌شناسی, -- جنبه‌های روان‌شناسی, -- Psychological aspects,a01,a01,a02,a02,a03,a03,a04,a04

رده :
LB
۱۰۶۰
/
پ
۴۹ ۱۴۰۱

239. چرا دانش‌آموزان مدرسه را دوست ندارند؟

پدیدآورنده :

کتابخانه: كتابخانه مركزي و مركز اسناد دانشگاه تهران (طهران)

موضوع : یادگیری,Learning, Psychology of,تدریس اثربخش,Effective teaching, -- روان‌شناسی,a01,a01,a02,a02

رده :
LB
۱۰۶۰
/
و
۲
چ
۴ ۱۴۰۱

240. روش ها و فنون تدریس

پدیدآورنده :

کتابخانه: مكتبة ومركز معلومات جامعة الإمام الرضا العالمية (خراسان رضوی)

موضوع : تدریس اثربخش,Effective teaching,یادگیری -- روان‌شناسی,Psychology of, Learning,برنامه ریزی درسی,Lesson planning

رده :
LB
۱۰۲۵
//
۳
/
ح
۵
ر
۹ ۱۳۹۶